Ditapis dengan
Model pelatihan 4P pembelajaran baca tulis permulaan
Buku model pelatihan 4P pembelajaran baca tulis permulaan ini merupakan model yang dikembangkan dari model konvensional dan kemudian dimodifikasi dengan prosedur penelitian tindakan kelas. Model pelatihan 4P merupakan salah satu model pelatihan yang dapat dijadikan rujukan untuk meningkatkan kompetensi membelajarkan baca tulis tingkat permulaan. Model pelatihan 4P memiliki keunggulan karena dib…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-228-743-3
- Deskripsi Fisik
- viii, 60 hlm. : ilus. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.41 DWI m
Pembelajaran berbasis konteks & kreativitas : strategi untuk membelajarkan sa…
Dalam tatanan ruangan kelas pernahkah para pendidik IPA mengajak siswanya memikirkan kondisi atau kejadian yang terjadi di lingkungan atau alam baik yang berjalan rutin maupun yang baru terjadi sekarang-sekarang ini.
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-209-327-0
- Deskripsi Fisik
- vi, 65 hlm. ; 15,5 x 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 SIS p
Gaya Belajar Kajian teoritik
buku ini merupakan sebuah upaya untuk mengenalkan hal ikhwal gaya belajar terkait dengan metode belajar-mengajar dan dunia pendidikan pada umumnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-046-9
- Deskripsi Fisik
- x, 166 hlm. ; 13 x 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 NUR g
Alternative Teaching models in Social Studies Education
Buku ini memberikan informasi tentang pengenalan model-model pembelajaran yang dapat digunakan serta studi kasus di beberapa negara seperti Amerika Bagian Utara, Asia dan Afrika.
- Edisi
- Ed. 2.
- ISBN/ISSN
- 0-8403-0783-7
- Deskripsi Fisik
- 87 hlm. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 DAV a
CD: Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual
CD ini berisi lima berkas tentang buku guru & siswa, penilaian otentik, RPP, Silabus, dan regulasi pemerintah.
- Edisi
- cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-05-3
- Deskripsi Fisik
- 5 bks. ; 438 Mb.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI m
Belajar dan Pembelajaran Interaktif
Proses pembelajaran atau pengajaran kelas interaktif merupakan empat variabel interaksi yaitu, pertama variabel pertanda, berupa pendidik. dsb.
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-24-2
- Deskripsi Fisik
- ix, 220 hlm.; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 END b
Metodologi Pembelajaran Bahasa Inggris
Buku ini memberikan penjelasan mengenai bahasa inggris untuk dikembangkan dalam pembelajaran bahasa inggris.
- Edisi
- cet. 3
- ISBN/ISSN
- 979-778-075-9
- Deskripsi Fisik
- xvii, 787 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 420 AHM m
The Teaching of Thinking
Buku ini memberikan penjelasan mengenai aspek aspek pembelajaran, pemecahan masalah, dan seterusnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-89859-539-8
- Deskripsi Fisik
- xi, 367 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 RAY t
Teaching and Learning in City Schools
Buku ini memberikan penjelasan mengenai proses pembelajaran, kurikulum, teknik manajemen kelas, pengalaman sosial di ruangan kelas, sosialisasi dan pendidikan double track, sudut pandang anak-anak terhadap tujuan kelas, dan iklim kelas.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 75-78460
- Deskripsi Fisik
- xx, 255 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 ELE t
Foundations of Education: Commitment to Teaching
Buku ini memberikan penjelasan mengenai lingkungan, tujuan, pengajaran, tekanan dan permasalahan mengajar, murdi dan pembelajar. gender hingga profesi guru.
- Edisi
- Ed. 2.; vol. I
- ISBN/ISSN
- 72-146069
- Deskripsi Fisik
- xiii, 367 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 JAM f
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah