Ditapis dengan
Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Trianto Ibnu Badar Al-T...
CD: Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual
CD ini berisi lima berkas tentang buku guru & siswa, penilaian otentik, RPP, Silabus, dan regulasi pemerintah.
- Edisi
- cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-05-3
- Deskripsi Fisik
- 5 bks. ; 438 Mb.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI m
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, Dan Kontekstual
Sesuai amanat kurikulum 2013-kurikulum tematik integratif, guru (pengajar) pada hakikatnya merupakan pendidik yang memikul tanggung jawab kemanusiaan, khususnya yang berkaitan dengan proses pendidikan generasi bangsa menuju gerbang pencerahan.
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-05-3
- Deskripsi Fisik
- xvi, 314 hlm. ; 15 x 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah