Ditapis dengan
Manajemen sarana dan prasarana pendidikan
Manajemen sarana dan prasarana adalah segenap proses penataan yang bersangkutan dengan pengadaan, pendayagunaan dan pengelolaan sarana pendidikan agar tercapai tujuan yang telah ditetapkan secara efektif dan efisien. Ruang lingkup manajemen sarana dan prasarana pendidikan dilihat dari segi prasarana dibedakan menjadi dua yakni bangunan dan prasarana umum. Tujuan manajemen sarana dan prasarana p…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-6016-2
- Deskripsi Fisik
- viii, 93 hlm. : bib. ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 AJA m
Evaluasi pendidikan
Kata evaluasi sering ditemukan dalam aktivitas pendidikan dan pembelajaran. Kata ini digunakan untuk menyebut serangkaian kegiatan yang dilakukan dalam mengambil keputusan. Keputusan itu sendiri berkaitan dengan kebijakan-kebijakan untuk kepentingan dalam operasional pendidikan, mulai dari perancangan sampai kepada evaluasi. Melalui proses evaluasi dapat diketahui perkembangan sebuah proses yan…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-4657-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 151 hlm. : ind. : bib. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.2 MAR e
Pendidikan karakter di Indonesia : refleksi pemikiran sufistik Seyyed Hossein…
Dicanangkannya pendidikan karakter di Indonesia bertujuan untuk mempersiapkan generasi bangsa yang berakhlak, bermoral dan berbudi pekerti luhur sesuai dengan nilai-nilai agama, adat istiadat dan kebudayaan. Untuk mewujudkan tujuan tersebut, maka penerapan suatu pendekatan dan metode merupakan hal yang urgen. Beberapa metode pendidikan karakter seperti keteladanan, pembiasaan, nasehat dan hukum…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-5502-1
- Deskripsi Fisik
- xiv, 231 hlm. : bib. ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1149598 ELI p
Pendidikan karakter
Pendidikan karakter adalah sesuatu tindakan manusia yang dilakukan secara terencana dalam proses mendidik dan memberdayakan potensi pada diri peserta didik guna membangun karakter yang ada pada dirinya sehingga dapat menjadi pribadi yang mampu bermanfaat bagi diri sendiri dan lingkungannya. Hal ini senada dengan apa yang ada dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan N…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-6283-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 162 hlm. : bib. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 MUH p
Pengantar pendidikan abad 21
Buku ini membahas bagaimana memahami prinsip-prinsip dasar pendidikan pada abad Revolusi Industri dan Digitalisasi. Pendidikan pada hakikatnya adalah usaha menambah pengetahuan, dan pengalaman hidup yang kelak menjadikan diri lebih manusiawi. Pendidikan erat kaitannya dengan kompetensi, berpikir kritis, fisik jasmani, keterampilan, bersosialisasi sampai pada pengembangan iman dan ketakwaan terh…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-6218-0
- Deskripsi Fisik
- x, 147 hlm. : bib. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 MAN p
Kapita selekta pendidikan : isu aktual pendidikan
Persoalan atau problematika dunia pendidikan merupakan persoalan sepanjang kehidupan manusia. Dari sekian banyak persoalan atau permasalahan dunia pendidikan yang ada dalam kehidupan manusia, maka hal-hal yang dianggap urgen dan krusial dikumpulkan sebagai sebuah bunga rampai dan kemudian dikenal dengan istilah kapita selekta pendidikan. Kapita selekta pendidikan atau sebutan lain “al masail …
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-5802-2
- Deskripsi Fisik
- viii, 228 hlm. : ilus. : bib. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 MAH k
Sosiologi pendidikan : memahami dinamika sosiokultural
Membahas pendidikan tidak akan pernah selesai selama manusia masih hidup dan berpenghidupan sosial sebab pendidikan merupakan bagian tak terpisahkan dari dinamika kehidupan sosial manusia. Melalui pendidikan manusia ingin memperoleh kehidupan yang baik sebagaimana yang dialami orang lain. Bahkan dalam kondisi tertentu seseorang ingin lebih baik dari orang lain. Untuk mewujudkan keinginan dan ke…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-398-4
- Deskripsi Fisik
- vii, 202 hlm. : ilus. : ind. : bib. ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 306.43 SAR s
Pendidikan nilai & moral di sekolah dasar
Buku pegangan ini dibuat untuk membantu siswa memahami materi pembelajaran dari berbagai referensi mulai dari pendidikan nilai dan etika sekolah dasar, hingga contoh dan materi pembelajaran tentang pendidikan nilai dan etika di sekolah dasar, strategi, metode dan pembelajaran. Perspektif pendidikan nilai dan moral dapat dijadikan acuan bagi pembekalan dan pembahasan gagasan dan makna baru bagi …
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-5334-18-9
- Deskripsi Fisik
- xiv, 108 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 DAY p
Kajian pendidikan kewarganegaraan sekolah dasar
Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Dasar mampu memberikan kontribusi dalam kegiatan pembelajaran. Buku ini diperuntukkan untuk kalangan pelajar, mahasiswa, pendidik, tenaga kependidikan, dan umum. Sesuai dengan tujuan Pendidikan Kewarganegaraan, buku ini mendidik atau mengembangkan pelajar, mahasiswa, guru, maupun umum agar mampu mengeksplorasi nilai-nilai Pancasila, mampu mengembangkan …
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-5584-73-2
- Deskripsi Fisik
- xiv, 216 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.83 MUH k
Pembelajaran pendidikan kewarganegaraan : sekolah dasar
Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar, berisi tentang paradigma dan materi pembelajaran PKn SD, strategi, metode dan model pembelajaran PKn, Media pembelajaran PKn, penilaian pembelajaran PKn serta pengembangan silabus dan RPP. Semua hal tersebut akan dibahas pada buku ini, yang mana kegiatan membelajarkan, mengajarkan, dan menjelaskan mengenai konsep termasuk implementasi da…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-5584-84-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 154 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.83 DAY p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah