dalam buku ini akan diuraikan sehajrah perkembangan folklor di Amerika serikat dan kanada, pendidikan dan perkembangan ilmu folklor di amerika, serta hubungan-hubungan folklor dengan dengan berbagai kajian ilmu lain yang terkait.
this collection contains eleven folk-tales from central Taiwan.
this collection contains eleven folk-tales from central Japan.
this collection contains eleven folk-tales from asia.
this collection contains eleven folk-tales from vietnam.
TEACHERS MAY PREFER THE STUDENTS TO WRITE ANSWER IN THEIR OWN EXERCISE BOOKS OR ON A SEPARATE SHEET OF PAPER RETHER THAN WRITE IN THIS BOOK.
This collection of 14 stories has been specialy written with the recruitmens of upper primary and lower secondary Burma pupils in mind.
This collection of 14 stories has been specialy written with the recruitmens of upper primary and lower secondary Burma pupils in mind.
This collection of 14 stories has been specialy written with the recruitmens of upper primary and lower secondary Burma pupils in mind.
This collection of 14 stories has been specialy written with the recruitmens of upper primary and lower secondary singaporean and malaysian pupils in mind.
ten classsic folk-tales of bali, filled eith humour and religius allegory, are re told for upper primary and lower secondary asian schoolchildren.
This 14 sample stories have been specialy written for east malaysian uper primary and lower secondari schopls.
these wise and witty stories from srilangka are told in a simple, yet effctive way by indi ranan who has had many books for children published around the world.
this collection of hong kong stories have been specialy writen to provide interesting reading material for asian pupils who have been studiying english as a second or foreign
TEACHERS MAY PREFER THE STUDENTS TO WRITE ANSWER IN THEIR OWN EXERCISE BOOKS OR ON A SEPARATE SHEET OF PAPER RETHER THAN WRITE IN THIS BOOK.
These 12 stories have been selected from the annals of cambodian folklore for use suplementary reading for uper primary or lower secondary pupils.
buku ini disusun untuk membantu warga belajar. sumber belajar pendidikan akuntansi yang berada dalam binaan pendidikan luar sekolah yang diselenggarakan masyarakat.
There stories have been collected from the treasure-trove of borneo folklore..
buku ini mengupas tuntas rancangan-rancangan konkret agar pendidikan tidak hanya berorientasi untuk mendisi kecerdasan otan anak didik, namun juga memenuhi aspek emosional dan spiritual mereka secara bersama-sama.
this collection of India stories have been specialy writen to provide interesting reading material for asian pupils who have been studiying english as a second or foreign
this collection of Indonesian stories have been specialy writen to provide interesting reading material for asian pupils who have been studiying english as a second or foreign
uang diperlukan oleh setiap lembaga sesungguhnya adalah perlunya penekanan pada aspek open manajemen dan penyediaan infrastuktur dan suprastruktur yang memungkinkan para guru bisa leluasa dan merasa tertantang untuk selalu meningkatkan profesionalitasnya.
dalam buku ini semua masalah teknik menyangkut pembelajaran disajikian secara baik. tidak hanya itu, disajikan pula informasi tentang standar kompetensi yang harusnya dimiliki guru.
Dilengkapi dengan : > contoh silabus > contoh program pengayaan > contoh format rancangan penilaian > Dll,....
Hal penting dari buku ini : > Strategi memilih bacaan secara tepatm guan menghindari bacaan yang mubadzir > besikap kritis terhadap ilmu pengetahuan dan cara pandang penulis > Dll...
buku ini didalamnya mengkaji apa dan bagaiman pendidikan sekolah, teori-teori yang melandasinya, beberapa alternatif pendidikan anak, dan banyak lagi..
Untuk semua orang tua untuk semua orang guru yang mencintai dan peduli pendidikan anank-anak Indonesia.
KTSP yang merupakan hasil penyempurnaan dari kurikulum 2004 (KBK) adalah kurikulum oprasional yang disusun dan dilaksanakan oleh masing masing-masing satuan pendidikan/sekolah.
buku ini penting untuk calon kepsek, sebagai referensi dan petunjuk praktis pengelolaan pendidikan.
sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tuntutan peningkatan mutu pendidikan, pemerintah dalam hal ini departemen agama telah menetapakan kebujaksanaan perlunya peningokatan mutu guru agama SD/MI setara Diploma II.
sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tuntutan peningkatan mutu pendidikan, pemerintah dalam hal ini departemen agama telah menetapakan kebujaksanaan perlunya peningokatan mutu guru agama SD/MI setara Diploma II.
sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tuntutan peningkatan mutu pendidikan, pemerintah dalam hal ini departemen agama telah menetapakan kebujaksanaan perlunya peningokatan mutu guru agama SD/MI setara Diploma II.
sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tuntutan peningkatan mutu pendidikan, pemerintah dalam hal ini departemen agama telah menetapakan kebujaksanaan perlunya peningokatan mutu guru agama SD/MI setara Diploma II.
It has been said that language is the feature which sets man apart from all other creatures, and thet writen language distinguished civilized man from his more primitive fellows.
studi tentang evaluasi kurikulum ini pada gilirannya akan mengarahkan pemikiran para ahli pendidikan kepada evaluasi mutu pendidikan pada umumnya.
buku ini ditujukan untuk memantapkan dan menguji kemampuan mahasiswa dalam merancang rencana perdiapan mengajar dan melaksanakan praktek pembelajaran di lapangan.
inilah bagian dari apa yang kami sebut sebagai buku trilogi inovasi pendidikan (MBS, KBK, dan Portofolio). Ketiganya saling mendukung untuk mewujudkan harapan agar kualitas pendidikan lebih meningkat.
Ajaran y7ang terkandung dalam pancasila, sebagai falsafah hidup bangsa, memiliki ruang lingkup yang cukup luas dalam kehidupan kita ini. tapi untuk mengamalkannya terlebih dahulu harus dimengerti penjabaran atau penafsiran dalam arti luas.
buku ini perlu dipelajari oleh para guru dan calon guru, para dosen, instruktur, pengajar lainnya apalagi yang belum pernah mendapatkan pelajaran tentang keguruan dan kependidikan.
Buku ini membicarakan gagasan-gagasan segar dalam bidang sosiologi sejak periode awal kelahirannya hingga pemikiran yang mengedepankan teori kontemporer.
Pokok Bahasan : > apakah psikologi itu > apa gunanya kita mempelajari psikologi > dll....
dalam buku ini disajikan beberapa metode pembelajaran inovatif dengan harapan memberikan pencerahan baru dalam dunia pembelajaran.
This book reports on a project that was initiated, in consultation with Profesor Colin Power, Then Deputy Director-General of UNESCO.
buku ini disusun berdasarkan kebutuhan praktis bagi para pendidik, namun mengingat luasnya ruang lingkup ilmu tetsebut. maka buku ini hanya menguraikan hal-hal yang paling mendasar saja.
buku ini secara komperhensif mengangkat berbagai isu tentang dunia perbukuan sekolah di Indonesia. isi buku ini bukan hanya menyajikan teori, melainkan juga praktek-praktek kebijakan yang telah, sedang dan perlu di lakukan di masa depan.