buku ini disusun dengan upaya membantu para rekan guru yang akan melakukan PTK dan melaporkan hasilnya kepada pihak yang berwenang.
Di dalam Buku ini terdapat berbagai tema mengenai model-model pembelajaran, media pembelajaran, dan strategi pembelajaran yang komunikatif. Hal ini dapat diaplikasikan oleh para penyelenggara pendidikan dalam kegiatan pembelajaran di sekolah maupun di Universitas.
buku ini diajikan sebagai panduan bagi mereka yang ingin melaksanakan penelitian tindakan sekolah, melaporkan dan megumpulkan hasilnya untuk kenaikan pangkat dari pengembangan profesi.
buku ini senantiasa menjelaskan tentang penelitian tindakan kelas untuk guru SD, SLB dan TK yang ingin melaksanakan penelitian tindakan kelas.