Buku ini memberikan penjelasan mengenai startegi-strategi yang digunakan untuk meningkatkan mutu pendidikan seperti konsep pendidikan, konsep administrasi dan manajemen sekolah, sekolah sebagai organisasi dan seterusnya.
Buku ini dipersiapkan sebagai bahan kajian bagi para akademisi, praktisi dan pimpinan lembaga pendidikan.