Ditapis dengan
Potret literasi numerasi di ujung timur Indonesia
Di abad ke-21 seperti sekarang ini, siswa diharapkan bisa menguasai keterampilan kualitas karakter, keterampilan kompetensi dan keterampilan literasi. Supaya seluruh keterampilan itu bisa tercapai dengan maksimal, diperlukan kemampuan berpikir dan bernalar karena kemampuan inilah yang biasa digunakan untuk pemecahan suatu permasalahan. Kemampuan tersebut adalah kemampuan yang berkaitan langsung…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-5781-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 110 hlm. : ilus. : bib. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 518 ANI p
Matematika untuk kehidupan : fungsi eksponensial
Matematika bukan tanpa manfaat, melainkan masyarakat kitalah yang belum mengerti bagaimana menggunakannya. Masalahnya, untuk bisa mengaitkan suatu kasus dengan konsep-konsep matematis yang telah dipelajari di sekolah, mutlak diperlukan pembiasaan. Biasa berpikir, biasa bernalar. Padahal berdasarkan hasil pengamatan dan pengalaman, masyarakat kita masih sangat terkendala dalam hal bernalar. Sala…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-0198-1
- Deskripsi Fisik
- x, 185 hlm. : bib. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 519 ALY m
Dasar-dasar matematika teknik untuk pendidikan vokasi
Masalah-masalah dalam kehidupan sehari-hari tidak lepas dari matematika. Pengetahuan akan matematika adalah dasar bagi manusia termasuk mahasiswa vokasi. Bagaimana materi-materi matematika berhubungan dengan penyelesaian masalah diuraikan pada buku ini, sehingga pembaca dapat mengetahui arah dari suatu materi dalam kehidupannya. Matematika secara tidak langsung juga membantu pembaca dalam menga…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-4294-6
- Deskripsi Fisik
- vi, 42 hlm. : bib. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 519 ANN d
Buku ajar matematika terapan : bahan ajar blended learning pendidikan vokasio…
Perkembangan pembelajaran Matematika di abad 21 memanfaatkan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses kegiatan pembelajaran. Proses pembelajarannya harus semakin efektif, efisien, interaktif, luas, dan tidak terpola hanya dalam ruang kelas. Pembelajaran dapat dilakukan di luar kelas dan dalam kelas serta tidak terbatas oleh ruang dan waktu. Model pembelajaran ini disebut den…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-4209-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 252 hlm. : ilus. : bib. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 519 DAR b
Matematical Intelligence: Cara Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulita…
Buku ini memberikan gambaran tentang betapa mudahnya belajar matematika jika mampu melatih kecerdasan menggunakan senam otak.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-25-4426-7
- Deskripsi Fisik
- 216 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 MOC m
Matematika Terapan untuk Bisnis dan Ekonomi Jilid 2
Buku ini memuat teori-teori pokok matematika bisnis dan ekonomi yang dilengkapi dengan soal dan penyelesaiannya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-0946-10-8
- Deskripsi Fisik
- 100 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 519.8 HED m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah