Ditapis dengan
Aljabar abstrak
Aljabar abstrak merupakan kajian yang cukup khusus dalam bidang matematika, sehingga buku-buku kajian ini kurang populer bagi kebanyakan mahasiswa dari jurusan non matematika. Buku-buku yang banyak digunakan sebagai referensi dalam perkuliahan juga kebanyakan masih dalam bahasa inggris. Di satu sisi sifat materi kajiannya yang relatif tidak mudah, mahasiswa yang penguasaan baha inggrisnya kuran…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-5966-16-3
- Deskripsi Fisik
- x, 180 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 512.02 AND a
Mathematics undercover
Selama ini matematika cenderung dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit, penuh dengan rumus, menakutkan, seperti hantu, tidak ada manfaatnya, dan seterusnya dan seterusnya. Begitulah stereotip yang ada, seolah matematika tersudutkan. Kenyataannya, apakah benar seperti itu? Alam semesta, manusia, tumbuh-tumbuhan, hewan, organ-organ di dalam tubuh makhluk hidup, dan bahkan mikroorganisme se…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-7402-20-6
- Deskripsi Fisik
- xii, 200 hlm. : ilus. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510 RYA m
Geometri melukis
Pembahasan tentang Geometri berarti pembahasan tentang pengetahuan dan keterampilan. Geometri melukis lebih banyak pada pengetahuan prosedural dan keterampilan dalam menggambar proyeksi. Objek geometri yang dibahas dalam buku ini berada pada koordinat ruang dengan semua unsur-unsur koordinatnya bernilai tidak negatip. Objek-objek tersebut diproyeksikan ke tiga bidang, yaitu bidang alas, bidang …
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-228-131-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 62 hlm. : ilus. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 516 COE g
Desain pembelajaran matematika : untuk mahasiswa program studi pendidikan mat…
Ketika mendengar kata “desain”, yang tergambar dalam benak kita adalah kegiatan merancang atau membuat perencanaan suatu pekerjaan. Oleh karena itu, kata desain pembelajaran matematika tentunya adalah suatu kegiatan merancang pembelajaran mate-matika, merancang aktivitas guru untuk membelajarkan siswanya. Pemahaman seorang guru ataupun calon guru matematika mengenai desain pembelajaran mate…
- Edisi
- Ed. 2. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-228-154-7
- Deskripsi Fisik
- viii, 178 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510.7 SRI d
Berpikir matematis dalam pemecahan masalah
Buku yang berjudul Berpikir Matematis Dalam Pemecahan Masalah ini merupakan buku yang dikembangkan untuk menguraikan berpikir, berpikir matematis dan penggunaannya dalam memecahkan masalah berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Mason, Burton, dan Stacey. Buku ini didasarkan atas kebutuhan mahasiswa dan penulis umumnya terkait dengan teori-teori berpikir matematis dalam pemecahan masalah. Buku …
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-228-149-3
- Deskripsi Fisik
- viii, 56 hlm. : ilus. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510.7 NUR b
Kajian & aplikasi matematika sekolah dasar
Matematika merupakan salah satu disiplin ilmu yang memegang peranan penting dalam pendidikan. Pengembangan ilmu matematika tidak lepas dari esensi filsafat hermeneutika. Hermeneutika dapat diartikan sebagai metode hidup atau membangun hidup. Buku ini memberikan pandangan dan alternatif dalam implementasi pembelajaran matematika di sekolah dasar yang konstruktif menuju pembelajaran revolusi indu…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-5966-28-6
- Deskripsi Fisik
- xii, 190 hlm. : ilus. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510.7 MAR k
Belajar & pembelajaran pada bidang teknologi informasi
Buku ini digunakan sebagai bahan ajar untuk menunjang proses pembelajaran tingkat strata satu (S1) pada program studi Pendidikan Teknik Informatika. Kompetensi mahasiswa secara umum yang akan dicapai setelah mempelajari buku ajar ini adalah mampu memahami beberapa pengetahuan tentang Belajar dan Pembelajaran. Pengetahuan-pengetahuan tentang Belajar dan Pembelajaran yang dipelajari, secara khusu…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-5584-94-7
- Deskripsi Fisik
- x, 234 hlm. : ilus. : ind. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DEW b
Guru kaya raya bahagia masuk surga
Guru adalah garda terdepan paling strategis dalam pembangunan Sumber Daya Manusia. Adanya Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen tidak serta merta menjadikan kehidupan sosial-ekonomi guru secara keseluruhan membaik. Ada berbagai keterbatasan baik di pihak pemerintah dan guru itu sendiri yang menjadikan kondisi belum ideal. Oleh karenanya buku berjudul Guru Kaya Raya Bahagia in…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-7402-46-6
- Deskripsi Fisik
- xiv, 86 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 DWI g
Pendidikan agama islam dan budi pekerti dalam konteks pengelolaan kelas
Permasalahan pokok yang sering dihadapi oleh setiap guru dan tentunya juga guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ketika berada di dalam kelas atau masuk kelas untuk mengajar, yaitu masalah pembelajaran dan masalah manajemen atau pengelolaan. Masalah pembelajaran adalah usaha atau upaya guru untuk membantu peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran secara langsung; d…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-7402-48-0
- Deskripsi Fisik
- xviii, 354 hlm. : ilus. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1024 MAH p
Pendidikan nilai & moral di sekolah dasar
Buku pegangan ini dibuat untuk membantu siswa memahami materi pembelajaran dari berbagai referensi mulai dari pendidikan nilai dan etika sekolah dasar, hingga contoh dan materi pembelajaran tentang pendidikan nilai dan etika di sekolah dasar, strategi, metode dan pembelajaran. Perspektif pendidikan nilai dan moral dapat dijadikan acuan bagi pembekalan dan pembahasan gagasan dan makna baru bagi …
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-5334-18-9
- Deskripsi Fisik
- xiv, 108 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 DAY p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah