Ditapis dengan
Kurikulum & Pembelajaran Kompetensi
Pendidikan berfungsi membantu peserta didik dalam pengembangan dirinya, yaitu pengembangan semua potensi, kecakapan, serta karakteristik pribadinya ke arah yang positif, baik bagi dirinya maupun lingkungannya.
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-80-9
- Deskripsi Fisik
- x, 206 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 NAN k
Pembelajaran Pkn Di SD
Mata kuliah pembelajaran pkn di sd merupakan mata kuliah wajib yang harus dipelajari oleh mahasiswa s1 pgsd
- Edisi
- Ed. 1.
- ISBN/ISSN
- 979-011-218-1
- Deskripsi Fisik
- ill, 694 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.83 UDI p
Strategi Pembelajaran Di SD
Materi mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan wawasan dan kemampuan mengelola pembelajaran di sd.
- Edisi
- Ed. 1.
- ISBN/ISSN
- 979-011-094-4
- Deskripsi Fisik
- ill, 612 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.004 SRI
Pembaruan Dalam Pembelajaran Di SD
Mata kuliah pembaruan dalam pembelajaran di SD yang berbobot 3 sks ini, membahas tentang ruang lingkup pembaharuan dalam bidang pendidikan termasuk di dalamnya akan dibahas tentang pengertian pembaruan dalam pendidikan dan implementasi globalisasi dan desentralisasi dalam pendidikan.
- Edisi
- Ed. 1 ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-979-011-542-2
- Deskripsi Fisik
- ill, 434 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.004 UDI p
Permasalahan Belajar Dan Inovasi Pembelajaran
Berbagai permasalah pendidikan sering kali ditemukan, baik berkaitan dengan proses kegiatan pembelajaran peserta didik maupun penerapan model pembelajaran yang diberikan oleh pendidik khususnya dalam setting kelas.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-59-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 111. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MUB p
Pembelajaran PKn Di Sekolah Dasar
Untuk PGSD dan Guru SD
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1446-44-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 96 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.83 FAT p
Media Pembelajaran Aktif
Buku yang wajib dibaca oleh para pengambil kebijakan, guru, calon guru, dan mereka yang mengembangkan kurikulum pendidikan profesi guru.
- Edisi
- Cet. III.
- ISBN/ISSN
- 978-602-8395-17-5
- Deskripsi Fisik
- xviii, 342 hlm. ; 18 x 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 UTO m
Model-Model, Media, dan Strategi Pembelajaran Konstektual (Inovatif)
Buku ini memberikan informasi tentang model-model pembelajaran, pengembangan model pembelajran yang efektif, model-model pembelajaran CTL, media pembelajaran dan juga tentang strategi pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-077-671-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 144 hlm. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ZAI m
Values and Teaching: working with values in the classroom
Buku ini memberikan informasi tentang: teori nilai, kesulitan mengembangkan nilai, nilai dan penilaian, pengajaran untuk kejelasan nilai, metode klarifikasi nilai, menggunakan teori nilai dan yang lainnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 1919-7776-7574
- Deskripsi Fisik
- ix, 275 hlm.: bib.: ind.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.711 LOU v
Visual Design for Online Learning
Buku ini memberikan informasi mengenai bagaimana membuat visualisasi yang baik untuk keperluan pembelajaran. Pengarang memulai dengan penjelasan tentang persiapan awal, pemilihan foto dan video, pemanfaatan multimedia sampai pada tahap integrasi ke dalam jaringan.
- Edisi
- Ed.1., cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-1-118-92243-9
- Deskripsi Fisik
- xvii, 189 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 TOR v
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah