buku ini mengupas tuntas rancangan-rancangan konkret agar pendidikan tidak hanya berorientasi untuk mendisi kecerdasan otan anak didik, namun juga memenuhi aspek emosional dan spiritual mereka secara bersama-sama.
uang diperlukan oleh setiap lembaga sesungguhnya adalah perlunya penekanan pada aspek open manajemen dan penyediaan infrastuktur dan suprastruktur yang memungkinkan para guru bisa leluasa dan merasa tertantang untuk selalu meningkatkan profesionalitasnya.
buku kecil ini terutama sekali ditunjukan kepada para siswa SPG, para mahasiswa, para guru bahasa indonesia, di SD SMP SMA serta para peminat pengajaran bahasa.
dalam buku ini semua masalah teknik menyangkut pembelajaran disajikian secara baik. tidak hanya itu, disajikan pula informasi tentang standar kompetensi yang harusnya dimiliki guru.
Dilengkapi dengan : > contoh silabus > contoh program pengayaan > contoh format rancangan penilaian > Dll,....
Hal penting dari buku ini : > Strategi memilih bacaan secara tepatm guan menghindari bacaan yang mubadzir > besikap kritis terhadap ilmu pengetahuan dan cara pandang penulis > Dll...
buku ini didalamnya mengkaji apa dan bagaiman pendidikan sekolah, teori-teori yang melandasinya, beberapa alternatif pendidikan anak, dan banyak lagi..
Untuk semua orang tua untuk semua orang guru yang mencintai dan peduli pendidikan anank-anak Indonesia.
buku ini diterbitkan untuk membantu mereka yng ingin mempelajari serta menguasai tata bahasa inggris dan idom dengan lebih sempurna.
buku ini merupakan saduran bebas dari pengantar pengkajian sastra, metode pengajaran sastra, prinsip-prinsip dasar sastra