Image of Desain pembelajaran matematika : untuk mahasiswa program studi pendidikan matematika edisi 2
Penanda Bagikan

Text

Desain pembelajaran matematika : untuk mahasiswa program studi pendidikan matematika edisi 2

Ketika mendengar kata “desain”, yang tergambar dalam benak kita adalah kegiatan merancang atau membuat perencanaan suatu pekerjaan. Oleh karena itu, kata desain pembelajaran matematika tentunya adalah suatu kegiatan merancang pembelajaran mate-matika, merancang aktivitas guru untuk membelajarkan siswanya. Pemahaman seorang guru ataupun calon guru matematika mengenai desain pembelajaran matematika, akan memberi pengaruh pada pencapaian hasil belajar siswa. Dengan demikian, kemampuan seorang guru mengenai desain pembelajaran matematika merupakan suatu hal yang sangat penting.
Mengajarkan matematika adalah suatu kegiatan yang membutuhkan kesiapan baik dari segi materi yang diajarkan maupun desain pembelajaran yang akan dilakukan. Kemampuan seorang guru tentang cara mendesain pembelajaran dipengaruhi oleh pemahaman guru tentang kurikulum, pendekatan, model, metode, strategi dan teknik pembelajaran, serta kemampuan mengembangkan bahan ajar, media dan instrumen evaluasi.

Ketersediaan
#
My Library (Golongan 500) 510.7 SRI d
PU16815
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
510.7 SRI d
Penerbit
Yogyakarta : Graha Ilmu.,
Deskripsi Fisik
viii, 178 hlm. : bib. ; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-228-154-7
Klasifikasi
510.7
Tipe Isi
text
Tipe Media
unmediated
Tipe Pembawa
unspecified
Edisi
Ed. 2. ; Cet. 1.
Subjek
Matematika -- Studi dan pengajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar