Text

Pengembangan sumber belajar interaktif berbasis digital

Penggunaan teknologi digital di dunia pendidikan saat ini semakin gencar dan beragam, terlebih lagi pasca pembelajaran daring pada masa Pandemi Covid-19. Tentunya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran akan berlanjut dan mengalami peningkatan penggunaan dan keragamannya untuk memenuhi kebutuhan peserta didik yang merupakan generasi Z dan Alfa yang hidup berdampingan dengan teknologi. Generasi ini memiliki kemampuan digital yang lebih canggih dan cepat beradaptasi. Untuk itu, para pendidik hendaknya mengikuti kemajuan teknologi dalam mendidik generasi muda agar pembelajaran yang dilaksanakan secara luring, daring, maupun blended dapat berlangsung lebih menarik, interaktif, dan mudah dipahami. Salah satunya dengan cara membuat bahan ajar digital yang berisi materi pelajaran yang disusun secara sistematis menggunakan aplikasi tertentu. Buku ini berisikan penjelasan dan prosedur pembuatan beragam bahan ajar yaitu e-modul, e-LKPD, screen recording, video editing, animation voice over, graphic motion, slide presentasi, dan block coding. Selain itu, buku ini dilengkapi juga dengan prosedur pemanfaatan tools pendukung blended learning seperti infografis, pickerwheel, mentimeter, jamboard, kahoot, dan quizizz.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 AGU p

Penerbit

Yogyakarta : Media Akademi., 2022

Deskripsi Fisik

xvi, 148 hlm. : ilus. : bib. ; 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-5334-16-5

Klasifikasi

371.33

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

unspecified

Edisi

Ed. 1. ; Cet. 1.

Subjek

Teknologi pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Agus Suyatna, Ismi Rakhmawati, Atika Istiqomah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar