Text
Pengembangan asesmen pendidikan
Di dalam buku ini setidaknya, ada tiga pembahasan penting dalam konteks pengembangan asesmen pendidikan di Indonesia, yakni kurikulum, proses pembelajaran, dan evaluasi. Ketiga hal tersebut merupakan hal yang snagat penting untuk dibahas dan saling berkaitan satu sama lainnya. Jika merujuk beberapa buku, maka kurikulum berarti pemnjabran tujuan pendidikan yang dijadikan sebuah landasan dari proses pembelajaran. Proses pembelajaran adalah segala upaya yang diimplementasikan dengan tujuan untuk mencapai apa yang dirumuskan dalam kurikulum. Sedangkan evaluasi merupakan kegiatan yang diperuntukan dalam mengukur dan menilai tingkat pencapaian dari kurikulum.
Tidak tersedia versi lain