Efektivitas perubahan kebijakan penerimaan peserta didik baru

Buku ini lahir dari disertasi penulis yang ternyata banyak dijadikan bahan rujukan oleh para mahasiswa yang menyusun skripsi, sehingga penulis merasa terpanggil untuk menuangkannya dalam bentuk buku yang sederhana agar lebih mudah diambil intisarinya oleh para pembaca terutama adik-adik mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. Buku ini membahas efektivitas perubahan kebijakan pada kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru tingkat SMP yang pada saat penulis melakukan penelitian sangat aktual di kalangan masyarakat. Dunia pendidikan dasar di negara kita yang terkesan dipolitisasi oleh pembuat kebijakan, sangat membingungkan para implementor di lapangan, juga bagi masyarakat yang dikenai kebijakan. Kebijakan publik yang seharusnya menjadi solusi atas permasalahan publik karena tidak melalui tahapan bagaimana mestinya, alih-alih memecahkan masalah justru menimbulkan masalah baru di setiap kehadirannya. Perubahan kebijkan di sektor Pendidikan senantiasa berubah setiap tahunnya tanpa melalui tahapa evaluasi, bahkan ada kalanya kebijakan yang baru sudah lahir di saat proses sosialisasi kebijakan lama masih berlangsung. Pendidikan merupakan usaha sadar dan proses pembelajaran yang bertujuan agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memilki kekuatan spiritual, keagamaan, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat dan bangsa. Kebijakan publik muncul dari adanya permasalahan publik dimana kebijakan yang dihasilkan merupakan upaya penyelesaian masalah tersebut. Namun tidak semua permasalahan merupakan masalah publik yang membutuhkan kebijakan pemerintah sebagai solusinya. Lahirnya suatu kebijakan akan melalui suatu proses yang disebut dengan siklus kebijakan publik. Upaya pemerataan Pendidikan dapat dilakukan melalui sebuah kebijakan . Tekanan kebijakan sebagai sebuah proses adalah merujuk pada keterlibatan politik dalam mengenali suatu masalah yang memerlukan respon kebijakan melalui tahapan formulasi dan implementasi, termasuk perubahan-perubahan yang dilakukan selama perjalannya.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

320.6 DIA e

Penerbit

Pasaman Barat : Azka Pustaka., 2022

Deskripsi Fisik

viii, 122 hlm. : bib. ; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-5832-80-7

Klasifikasi

320.6

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1.

Subjek

Kebijakan publik

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Safrinal

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar