Image of Pembelajaran berbasis konteks & kreativitas : strategi untuk membelajarkan sains di abad 21
Penanda Bagikan

Text

Pembelajaran berbasis konteks & kreativitas : strategi untuk membelajarkan sains di abad 21

Dalam tatanan ruangan kelas pernahkah para pendidik IPA mengajak siswanya memikirkan kondisi atau kejadian yang terjadi di lingkungan atau alam baik yang berjalan rutin maupun yang baru terjadi sekarang-sekarang ini.

Ketersediaan
#
Muhammadiyah Corner UMMI 370 SIS p
PU15138
Tersedia
#
My Library 370 SIS p
PU15139
Tersedia
#
My Library (Golongan 300) 371.3 SIS p
PU16572
Tersedia
#
My Library (Golongan 300) 371.3 SIS p
PU16573
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370 SIS p
Penerbit
Yogyakarta : Deepublish.,
Deskripsi Fisik
vi, 65 hlm. ; 15,5 x 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-209-327-0
Klasifikasi
370
Tipe Isi
text
Tipe Media
unmediated
Tipe Pembawa
unspecified
Edisi
Cet. 1.
Subjek
Sains
pembelajaran
Metode belajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar