“Kita pernah saling menemukan, sebelum akhirnya berlomba saling melepaskan.” Given Pratama, anak berandalan yang tidak naik kelas, kepandaiannya hanya membuat masalah. Gladys Alfeira, gadis cantik dengan prestasi gemilang—mungkin hanya dialah satu-satunya orang yang menyadari sisi rapuh berandalan sekolahnya itu. Dua orang dengan latar belakang berbeda itu menjalin kisah, saling jatuh cin…
Hingga kini sastra dan ilmu sastra karya prof. teeuw merupakan buku pengantar teori sastra paling komprehensif yang pernah ditulis dalam bahasa indonesia.
dalam kerangka semiotik buku ini secara sistematis membahas berbagai segi kesusasteraan, semisal menyakngkut kehususan karya sastra itu sendiri
Buku kecil ini disusun untuk memenuhi kebutuhan calon guru bahasa Indonesia (yaitu para mahasiswa jurusan bahsa dan sastra Indonesia, Fak keguruan sastra dan seni, insitut keguruan dan ilmu pendidikan) tang dalam kurikulumnya tercantum secara explisit bahwa keterampilan berbahasa-menyimak, berbicara, membaca dan menulis adalah mata kliah pokok.
dalam memperoleh keterampilan berbahasa, biasanya kita melalui suatu hubungan urutan yang teratur : mula-mula pada masa kecil kita belajar menyimak bahasa, kemudian berbicara, sesudah itu kita belajar membaca dan menulis.