Ditapis dengan
Digital systems principles and applications twelfth edition
This book is a comprehensive study of the principles and techniques of modern digital systems. It teaches the fundamental principles of digital systems and covers thoroughly both traditional and modern methods of applying digital design and development techniques, including how to manage a systemslevel project. The book is intended for use in two- and four-year programs in technology, engineeri…
- Edisi
- Ed. 12. ; Cet. 13.
- ISBN/ISSN
- 978-0-134-22013-0
- Deskripsi Fisik
- 1024 hlm. : ilus. : ind. ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 004 WID d
Three-category motivation : a new paradigm to identify motivation in education
This book reports on studies intended to introduce a new classification of motivation in learning English in the Indonesian context. The studies reported in this book focus on empirical evidence related to motivation in learning English. Different classifications of motivation are presented in Chapter One and a potential problem in classifiying motivation in learning English is also identified …
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-5584-81-7
- Deskripsi Fisik
- viii, 100 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.154 BAM t
Manajemen pendidikan
Manajemen adalah suatu proses atau kerangka kerja yang melibatkan bimbingan atau pengarahan suatu kelompok orang-orang ke arah tujuan organisasional atau maksud yang nyata. Sementara manajemen pendidikan adalah semua kegiatan sekolah dari yang meliputi usaha-usaha besar, koordinasi, konsultasi, korespondensi, kontrol perlengkapan sampai kepada usaha kecil dan sederhana seperti menjaga sekolah d…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-5584-75-6
- Deskripsi Fisik
- viii, 104 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.6 RIS m
Pendidikan inklusif : konsep dan implementasi edisi 2
Persoalan pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) masih jadi perhatian, karena sekolah-sekolah reguler milik pemerintah sejauh ini mayoritas belum menyediakan fasilitas untuk anak didik berkebutuhan khusus. Pendidikan inklusif merupakan pendekatan untuk mengubah sistem pendidikan agar dapat mengakomodasi peserta didik yang sangat beragam. Tujuannya agar memungkinkan baik guru ma…
- Edisi
- Ed. 2. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-228-942-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 122 hlm. : ilus. : ind. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 SOW p
Pendidikan di indonesia : sebuah kumpulan tulisan
Krisis kehidupan berbangsa dan bernegara, yang sedang dihadapi bangsa Indonesia, antara lain karena persoalan etika dan perilaku kekuasaan. Silang pendapat, perdebatan, konflik, dan upaya saling menyalahkan terus berlangsung di kalangan elite, tanpa peduli dan menyadari bahwa seluruh rakyat kita sedang prihatin menyaksikan kenyataan ini. Kemampuan membangun harmoni, melakukan kompromi dan konse…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-5584-63-3
- Deskripsi Fisik
- viii, 94 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.9598 YUY p
Optimalisasi parenting guna meningkatkan prestasi belajar
Penelitian ini membahas tentang bagaimana kondisi hubungan antara siswa dengan orang tua serta guru dan sekolah sebagai rumah kedua. Minimnya komunikasi yang menyebabkan kurang harmonisnya hubungan antara anak dan orang tua serta banyaknya tindak kenakalan remaja akibat kurangnya perhatian orang tua menjadi masalah yang perlu diperhatikan secara khusus baik bagi orang tua maupun guru. Tujuan da…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-228-834-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 78 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 306.874 SAN o
Strategi pembelajaran aktif
Suatu proses pembelajaran diperlukan strategi pembelajaran untuk mempermudah peserta didik menyerap materi yang diajarkan serta mendapatkan informasi dari proses pembelajaran. Keberhasilan pembelajaran menjadi lebih efektif apabila sebagai seorang pendidik dapat mengemas strategi pembelajaran dengan baik. Strategi pembelajaran aktif yaitu segala bentuk pembelajaran yang memungkinkan peserta did…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-5334-24-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 60 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 IKA s
Belajar dan pembelajaran
Suatu proses pembelajaran diperlukan strategi pembelajaran untuk mempermudah peserta didik menyerap materi yang diajarkan serta mendapatkan informasi dari proses pembelajaran. Keberhasilan pembelajaran menjadi lebih efektif apabila sebagai seorang pendidik dapat mengemas strategi pembelajaran dengan baik. Strategi pembelajaran aktif yaitu segala bentuk pembelajaran yang memungkinkan peserta did…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-5334-26-4
- Deskripsi Fisik
- xiv, 114 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 NEL b
Pembelajaran remedial dan pengayaan
Buku pembelajaran remedial merupakan buku belajar yang sangat disarankan kepada guru untuk dijadikan sebagai panduan dalam melaksanakan remedial khususnya pada jenjang Sekolah Dasar sampai pada Sekolah Menengah Atas. Pembelajaran remedial merupakan suatu kegiatan belajar yang diberikan kepada siswa khususnya yang belum menguasai pelajaran dengan baik. Buku ini telah mengkaji secara spesifik kh…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-5334-22-6
- Deskripsi Fisik
- x, 131 hlm. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MUH p
Pengembangan sumber belajar interaktif berbasis digital
Penggunaan teknologi digital di dunia pendidikan saat ini semakin gencar dan beragam, terlebih lagi pasca pembelajaran daring pada masa Pandemi Covid-19. Tentunya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran akan berlanjut dan mengalami peningkatan penggunaan dan keragamannya untuk memenuhi kebutuhan peserta didik yang merupakan generasi Z dan Alfa yang hidup berdampingan dengan teknologi. Generasi…
- Edisi
- Ed. 1. ; Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-5334-16-5
- Deskripsi Fisik
- xvi, 148 hlm. : ilus. : bib. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 AGU p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah