Ditapis dengan
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="Hamid Hasan"
Pendidikan Sejarah Indonesia : isu dalam ide dan pembelajaran
Perlu adanya kesinkronan antara teori-teori yang ada dalam ilmu sejarah dengan landasan filosofis dan teori dalam pendidikan sejarah.
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-9098-38-9
- Deskripsi Fisik
- xiv, 204 p. ; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 374.598 HAM p
Evaluasi Kurikulum
Evaluasi Kurikulum sebagai suatu bidang studi menunjukan perkembangan yang pesat sejak dasawarsa 70-an. Pandangan para akhli yang lebih mendasar, terutama karena mereka berhasil melepaskan diri dari pengaruh tradisi pengukuran, bermunculan pada masa ini. Diperkenalkannya tradisi kualitatif sebagai suatu tradisi alternatif dalam evaluasi kurikulum menambah kokohnya eksistensi bidang studi ini.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 147 hlm. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 SAI e
Analisis Wacana Pragmatik
Boleh dikatakan, kita berbahasa setiap hari mulai matahari terbit sampai matahari terbenam.
- Edisi
- Ed. Rev.
- ISBN/ISSN
- 978-979-665-661-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 122 hlm. ; 14,5 x 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 410 HAM a
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah