Ditapis dengan
Belajar & Pembelajaran
belajar merupakan hal yang kompleks. kompleksitas belajar tersebut dapat dipandang dari dua subyek, siswa, dan guru.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-823-0
- Deskripsi Fisik
- ix, 295 hlm. ; 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DIM b
Operation Research : model-model pengambilan keputusan
Operations Research (OR) dipergunakan sebagai suatu teknik pemecahan masalah.
- Edisi
- Cet. 5.
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 397 hlm. ; 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 310 DIM o
Belajar Dan Pembelajaran
Belajar merupakan hal yang kompleks.
- Edisi
- Cet. 3.
- ISBN/ISSN
- 979-518-823-2
- Deskripsi Fisik
- ix, 298 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 DIM b
Wisata Pesisir Ciamis Selatan
Wisata pesisir bukan berarti kita cuman bisa berenang, bersampan, memancing, mencari keong, dan bersantai di pantai...
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-22-8202-3
- Deskripsi Fisik
- xi, 203 hlm. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 910.959 7 EDI w
Tauhid Ilmu : relasi ilmu dan hidayah formulasi filsafat ilmu islami
Agama Islam yang dibawa Nabi Muhammad SAW, merupakan penyempurna agama-agama samawi sebelumnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 239 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297 AYA t
Membangun Ketahanan Keluarga
Dari berbagai literatur diketahui semasa hidupnya, Rasulullah SAW selalu menerapkan pola hidup sederhana dalam segala aspek.
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 979-692-727-6
- Deskripsi Fisik
- xi, 188 hlm. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.577 DIM m
Metode Penelitian Pendidikan & Aplikasinya Pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Karakteristik dan perkembangan psikologis yang khas, membuat proses belajar dan mengajar bagi anak usia dini menjadi khusus.
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-9413-95-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 176 hlm. ; 13,5 X 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 JOH m
Memahami Makna Pembukaan Undang-undang Dasar 1945: dari sudut Historis, Filos…
Dikalangan masyarakat, ternyata masih ada diantara kaum intelektual kita yang ketika membaca UUD 1945 yang asli, terutama Pembukaannya, mereka berpendapat bahwa UUD 1945 ini dikatakan tidak jelas bila dilihat dari segi konsepsi,sistem, dan pengertiannya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-898-602-1
- Deskripsi Fisik
- X,126 hlm;21,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 342.029 598 DIM m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah