Ditapis dengan
CD: Teknologi Pembelajaran
CD ini berisi fail berupa software.
- Edisi
- cet. 3.
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-061-7
- Deskripsi Fisik
- 2 bks. ; 0 b.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 005.1 DEN t
Komunikasi Pendidikan Perpektif Bio-Komunikasi
Biologi saat ini tengah diupayakan untuk dikaji menjadi landasan baru bagi kajian ilmu komunikasi selain antropologi, sosiologi, psikologi, psikologi sosial, serta ilmu-ilmu eksakta, seperti fisika dan matematika.
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-640-4
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 316 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 DEN k
Inovasi Pendidikan
Inovasi Pendidikan merupakan kebutuhan primer dalam konteks aplikasi dari ilmu teknologi pembelajaran khususnya yang berbasis ICT.
- Edisi
- Cet. 3.
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-087-7
- Deskripsi Fisik
- ix, 322 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DEN i
Komunikasi Pembelajaran
Buku komunikasi pembelajaran ini membahas tentang pembelajaran yang dapat menjadi bahan sharing bagi para gurun (guru provisi atau guru pemula) mengenai apa dan bagaimana mengembangkan pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-122-5
- Deskripsi Fisik
- vii, 235 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DID k
Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi: Teori dan Aplikasi
Telah umum kita ketahui bahwa salah satu perkembangan pesat yang terjadi dalam era informasi dewasa ini ialah terjadi "perkawinan" antara teknologi komunikasi dan teknologi informasi.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-125-6
- Deskripsi Fisik
- xvi, 412 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 005.1 DEN p
Teknologi Pembelajaran
Buku ini mencoba untuk mengajak para pembaca dalam memaknai kembali hakikat multimedia ditinjau dari kondisi dan kebijakan pemerintah mengenai TIK dalam rangka membangun dunia pendidikan.
- Edisi
- Cet. 3.
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-061-7
- Deskripsi Fisik
- x, 221 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 005.1 DEN t
Pengembangan E-Learning : teori dan desain
Pada dasarnya konsep teknologi pendidikan masih tertuju pada upaya melahirkan prosedur-prosedur pemecahan masalah belajar manusia. Di antara inovasi dalam model pembelajaran berbasis teknologi informasi itu adalah animation learning, games learning, dan tutorial computer based learning.
- Edisi
- Cet. 2.
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-494-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 178 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 004.678 DEN p
Desain Dan Pemrograman Website
Awalnya web hanya dibuat untuk mempermudah tukar-menukar dan memperbarui informasi.
- Edisi
- Cet. 2.
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-179-9
- Deskripsi Fisik
- vi, 210 hlm. ; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 006.7 DEN d
Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi :teori dan aplikasi
telah umum kita ketahui bahwa salah satu perkembangan pesat yang terjadi dalam era informasi ini ialah terjadinya "perkawinan" antara teknologi komunikasi dan teknologi informasi.
- Edisi
- Cet.2.
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-125-6
- Deskripsi Fisik
- xvi, 411 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 004.601 DEN p
Metode Penelitian Kuantitatif
Dalam hidupnya manusia senantiasa dihadapkan pada berbagai permaslahan kehidupan.
- Edisi
- Cet. 2.
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-145-4
- Deskripsi Fisik
- ix, 330 hlm. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 DEN m
Inovasi Pendidikan
Inovasi pendidikan merupakan kebutuhan primer dalam konteks aplikasi dari ilmu teknologi pembelajaran khususnya yang berbasis ict.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-087-7
- Deskripsi Fisik
- ix, 321 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 DAR i
Desain Pemograman Website
awalnya web hanya dibuat untuk mempermudah tukar-menukar dan memperbaharui informasi.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978 979 692 179 9
- Deskripsi Fisik
- vi, 210 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 006.76 DEN d
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah